Тьюторы, куратор и учитель совместно работали над адаптацией программ для детей.

«Это большой труд. Каждый урок нужно разобрать и приготовить к нему материалы», — рассказала администратор проекта Наталия Александровна Мальтинская: «Куратор с супервизором сидели 5 часов и выстраивали программу по индивидуальному обучению, анализировали тестирование ABBLS-R и VB-MAPP. Также провели тренинг, на котором отрепетировали урок».

Итог первой недели: команда готова, ученики настроены положительно (а это самая прекрасная новость!), в школу идут с удовольствием, поведение учебное. Будем продолжать в том же духе!